KarMasalı. Karlar yağar, kızımız Öykü camdan bakar Elif Yemenici’nin yazıp resimlediği “Kar Masalı” sıcak mı sıcak bir hikâye anlatıyor. Öykü, aylardır en sevdiği mevsimin gelmesini, kar yağmasını bekliyordu. Kış gelince kar yağar. Haydi hay di evine, Her tarafta soğuk var. Kartal dağda uçuyor. Bülbül dağda ötüşür. Baharda kuzu meler. Yazın her yer tutuşur. İlkbahar,yaz,sonbahar. Kış gelince kar yağar. Haydi hay di evine, Her tarafta soğuk var. Bir Yılda Tam Dört Mevsim Okul öncesi şarkıları Ana sınıfı şarkıları gökten yağar tıp tıp yürürken yolda şıp şıp (yağmur) -yürümekten hiç bıkmaz donunca kabına sığmaz (su) Öğretmen çocuklara konu ile ilgili bir hikaye seçer"çevremizi koruyalım" uygun ses tonu ve mimiklerle hikayeyi anlatır. hikaye sonrası soru cevap şeklinde sohbeti çalışması yapılır 17Ara.2019 - Bu Pin, Tuba Marmara tarafından keşfedildi. Kendi Pinlerinizi keşfedin ve Pinterest'e kaydedin! MEVSİMLER BİR YILDA TAM DÖRT MEVSİM HEPSİDE AYNI İSİM GEL BİRLİKTE SAYALIM TAKALIM BİRER İSİM İLKBAHAR,YAZ,SONBAHAR KIŞ GELİNCE KAR YAĞAR HAYDİ HAYDİ EVİNE HER TARAFTA KAR VAR okul öncesi şiirleri anasınıfı şiirleri anaokulu şiirleri mevsimlerle ilgili şiirler İçindebulunulan mevsimin özellikleri, çevrede nelerin değiştiği yönünde gözlemler yapılmasına fırsat verilir. Her öğrenci sırayla hangi mevsimde doğduğunu ve hangi mevsimi daha çok sevdiğini anlatır. Okul zamanı hangi mevsimi yaşadığını, okul bittiğinde hangi mevsimi yaşadığımızdan bahseder. Hangi mevsimde ne tür etkinlikler yapılabileceği ile ilgili de Ub2v9Ar. 15 Eki 2011 Amaç ve Kazanımlar PMA A1 Bedensel koordinasyon gerektiren belirli hareketleri yapabilme K1 Sözel yönergelere uygun olarak ısınma hareketleri yapar. K4 Sözel yönergelere uygun olarak yürür. K5 Sözel yönergelere uygun olarak koşar. BA A3 Dikkatini toplayabilme K1 Dikkat edilmesi gereken nesneyi / durumu / olayı fark eder. K2 Dikkatini nesne /durum / olay üzerinde yoğunlaştırır. Uygulama Çocuklarla birlikte yere daire şeklinde oturulur ve oyunun nasıl oynanacağı gösterilerek açıklanır. * Öğretmen YAĞMUR dediğinde çocuklar ellerini hafifçe göğüslerine vururlar. FIRTINA dediğinde eller çırpılır. KAR dediğinde eller birbirine sürtülür. * Çocukların oyunu ve kuralları anladıklarından emin olunur. Daha sonra öğretmen bu üç kelimeyi önce sıralı daha sonra karışık halde, bazen de aynı kelimeyi üst üste söyleyerek çocukları yanıltmaya çalışır. Şaşıran çocuk oyun dışı kalır. * En son hiç şaşırmadan oyunu sürdüren çocuğa kadar oyun sürdürülür. Başarılı olan çocuk ödüllendirilir. * Oyun çocukların ilgi ve isteklerine göre tekrarlanır. * İstenildiği takdirde sözcüklere farklı hareketler bulunabilir, sözcükler değiştirilebilir ya da yeni bir sözcük eklenilerek oyun sürdürülebilir. * Sonrasında yapılanlar özetlenerek etkinlik sonlandırılır. alıntı Bilim Kar nasıl oluşur? 01 Aralık 201110 Mart 2012 IceBlue 1 yorum bulut, buz kristalleri, düşük ısı, kar, kar kristalleri, kar nasıl oluşur, kar nasıl yağar, kar nedir, kar tanesi, kış, su tanecikleri Kar özellikle kış aylarında doğanın özel aksesuarları dır. Tüm yaş gruplarının ortak beğenisi haline gelen bu doğa olayı nasıl oluşur? Bulutların Devam

kar nasıl yağar okul öncesi